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2020年10月学术动态 上(第80期)

发布时间:2020年10月20日 | 
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作者:图书馆 | 
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论文参考

武漫丽探析慕课背景下高职英语教学方法》指出随着互联网技木不断发展,信息化社会已经到来,新的教学方法不断涌现。其中慕课大规糢开放在线课程,也 引起越来越的教育工作者关注。而我国教育体制也在不断的变革中,高职教育做为高等教育的一部分,也必须适应教育改革要求,不断探索新的教学方法,才能适应现代社会发展需求。探析幕课下高职英语教学方法,不仅可以让教师更 好了解慕课优势,还可以将慕课与传统教学相结合,进一步提高学生英语应用能力。

叶智平就业发展导向下学前教育专业课程教学方法改革》指出

为提高学前教育专业学生的就业率,保证学前教育课程教学方法的合理性,对学前教育专业课程教学方法当中的不足进行改革,以提高就业发展导向前提,发展学前教育专业课程教学方法的合理性。通过进行健全教学体系、模拟教学、培养学生自主思维、设定准确的课程目标和适当的教学内容等教学方法改革,培养全面型人才,有效提高学前教育专业学生的就业机会。

廖丹李杨陶文静吴家媛《基于学生创新思维培养的课程教学方法改革》指出随着社会的不断进步,人民健康教育与健康促进水平的提高,医疗卫生事业的发展转型升级,高等医学教育的可持续发展要求医科院校遵循国家教育现代化发展方针,坚持改革创新型教育,培养创新型医学人才。现代医学的进步迫切需要创新人才的出现,培养创新型人才也成为医学教育的重要任务。在国家“大众创业、万众创新”的背景下,创新创业教育必然成为我国医学教育改革的重要内容。本文探究了在本科阶段口腔预防医学课程中开展小组互助学习创新教学,总结了小组互助学习过程中的实践经验与体会,提出了小组互助学习这种特殊教学模式在培养创新创造型高素质医学人才中的可取之处。

褚洪岩,黄凯健,王元纲《浅谈土木工程材料课程教学方法改革》总结并分析了当前南京林业大学土木工程材料课程教学的现状,介绍了国内相关高校在土木工程材料课程改革方面的有效 措施,分析其对南京林业大学土木工程材料课程教学改革的借鉴意义,推动南京林业大学土木工程材料课程教学质量改进。

 

 

 

探索思考

大学书院制推动高教改革走中国特色道路

戴美玲

 习近平总书记近日来到湖南大学岳麓书院考察加强和创新高校思想政治工作、传承弘扬优秀传统文化情况,充分彰显了他对师生的殷切关怀以及对于扎根中国大地办教育的期冀。

在建设世界一流大学和一流学科的过程中,书院这一极具中国文化精神的形式备受青睐,成为当代高等教育改革和发展中的宝贵历史文化资源,也进一步验证了中国高等教育的改革创新需要走传承过去、立足时代、开创民族与世界未来的中国特色之路。

传承过去:书院文化奠定了中国大学的精神气质与社会历史影响

此次习近平总书记来到岳麓书院考察调研,了解人才培养、文化传承等情况。他说,岳麓书院我一直有牵挂,它在传统文化中的地位和影响,我很有感触。

以岳麓书院为代表的中国书院教育源远流长,形成了学术研究、道德教育、师生关系等方面中国传统教育的独特文化精神。在20世纪初的大变局之中,为了满足国家人才培养的需求,各级书院改为现代学校体制,中国传统教育同时宣告完成了从“旧”向“新”的过渡。

书院制度虽然自此淡出了历史舞台,但是作为中国文化精神标识的书院葆有中国文化的血脉,不断适应时代的发展,在实践中进行传承与创新,在新的时代焕发学术活力。岳麓书院始终作为湖南最高学府的组成,其讲学、研讨、文化传播与千百年来的书院精神一脉相传。

立足时代:百花齐放的现代大学书院制凸显中国大学文化底蕴与社会责任

21世纪以来,多所高校开展了书院制教育改革,着力突破学院和专业壁垒,搭建通识教育的平台,与现代世界范围内一流高校所实行的现代博雅教育、通识教育模式有相通之处,其目的是适应大类招生政策的改革以培养多元复合型人才。

值得关注的是,伴随民众对传统文化日趋热衷、国家对优秀传统文化的日趋重视,高校及相关学者等也以书院为基地加强对大学生进行文化自信教育,并进而涵养民众的文化归属感。如厦门大学与厦门筼筜书院等机构通力合作,面向社会开展文化讲坛和国术传习等活动,在建设大学人文社会科学和塑造大学人文精神的同时彰显了知识分子的家国情怀与社会担当。

开创未来:新一轮大学书院制建设彰显扎根中国大地办教育的文化自信

2020年起,作为高考综合改革的重大举措和国家人才选拔培养机制的重大创新探索,不少强基计划试点高校在实施中主动选择“书院”这一名称和组织形式,让传统书院在现代大学的教育改革中续写华章。如清华大学在前期新雅书院基础上,新成立致理、未央、探微、行健、日新等五大书院,专门负责通过强基计划录取的学生入校后的培养和管理,统筹推进强基计划,探索世界一流、中国特色、清华风格的本科人才培养新模式。

在人类命运与共的时代,还有像清华大学苏世民书院等以国际友人和专家命名的书院。华南理工大学广州国际校区采用“书院制+全程导师制”,营造新型的学生多元成长社区,强化国际学术交流等新型大学书院建设模式。这些新的大学书院制建设模式让书院跨越时空,跨越国界,借由中外融通的高等教育昭示人类文明互鉴的美好未来。(作者单位:集美大学马克思主义学院)

 

 

 

专业参考

 

 

中国海洋大学:创新体育教学 提升学生身体素质

为了响应国家对提升国民健康素质的号召,中国海洋大学体育教学改革阔步前进,牢牢树立“健康第一”的指导理念,培养学生终身体育的思想和健康的体魄。

未雨绸缪 制度先行

狠抓体育教学,注重激励与发展功能

临海而建、岛上学府——中国海洋大学位于山东省青岛市,是全国重点大学。通过体育教学理念和实践的改革,学校多年来按照科学发展观的要求,牢固树立“健康第一”的指导思想,切实加强学校体育工作。海大也把培养学生终身体育的思想和健康的体魄、一流体育人才作为办学目标,并借力山东省各专业运动队,联合培养优秀体育人才,打造办学特色,期待海大学子在更多体育项目赛场为国争光,为校添彩。

校内外体育教学紧密结合,构建大课程结构体系。海大原本一周一次的体育课程显然不能满足学生更好的体能锻炼,为了让更多的学生参与到体育锻炼中,中国海洋大学为学生搭建了较为完善的服务平台,并且建立了大课程结构体系。一是每年定期举办足球、篮球、游泳、乒乓球、羽毛球、网球、定向运动等项目赛事,还成立了田径队、击剑队、啦啦操队、健美操队、柔道队以及帆船队等,体育竞赛百花齐放、争相斗艳,并且在培养体育专业学生方面下大力气,由教师选派优秀的学生进行严格的筛选、系统训练,并为他们提供充足的校外竞赛、交流平台。二是对原有的体育课程体系进行完善和升级,按照学生的不同学习愿望、体育技能水平以及学习时间,实行完全自主的选课模式。三是调动教师积极性,在大量课程中为学生搭建了体育教学平台,利用现代信息技术建立了线上与线下的师生互动,方便学生在运动学习中即时获得专业指导。

开源节流 实招频出

海大体育教学成果凸显

中国海洋大学一直十分重视体育教学,师资力量日益壮大,累计有在校教职工40余人;学缘结构日益合理,开设了体育课程多达25种,学生自发组成的各类体育协会多达23种;设置5个教研(办公)室,各部门职责任务明确。中国海洋大学以整合海洋学科和青岛海上运动资源为优势,以北京奥运帆船比赛为契机,成功申办了以帆船为特色的运动训练专业,目前,已经培养了400余名优秀毕业生,为国家竞技体育输送了大量人才。多年来,学校十分重视与国际学术的交流学习,成功申报了体育教育训练硕士点,多次邀请外国学者和专家来校洽谈合作研究。比如澳大利亚著名力量训练研究专家Edith Cowan、奥运会运动医学顾问Alois Teuder博士被聘为学校的兼职教授。并且与韩国、德国、奥地利等国签署了多项合作研究题目,这些交流研究合作为学校体育专业理论研究、体育教学、学科建设和地方体育事业发展方面积累了较丰富的经验。

近年来,中国海洋大学特色运动训练专业人才培养成果显著,学校通过联手山东省青岛体育训练中心,致力于打造高校与体育专业队伍深度结合的新模式。早在2008年,双方共同组建的帆船队就代表国家参加了北京奥运会,在北京奥运会射箭项目比赛中,2004级学生张娟娟获得了中国奥运史上首枚射箭金牌。如今,多名来自山东省青岛体育训练中心的海大学子继续在国内及国际赛场争金夺银,如2018级运动训练专业的安凯同学获得第29届世界大学生冬季运动会短道速滑男子1500米金牌,为国家、学校争得了荣誉。除此之外,学校的女子拳击项目也发展迅猛,来自海大拳击队的窦丹、李倩、汪丽娜和杨晓丽同学均多次夺得世界女子拳击锦标赛冠军。突出特色、错位发展,使学校体育专业人才培养走出了一条自己的道路。

有海可依 未来可期

让提升身体素养成为校园普遍共识

“十年磨一剑,砺得梅花香”,回顾海大多年的不懈努力,中国海洋大学体育教学体系初见雏形。学校还计划充分利用社会资源和地域优势加大力度建设和新开一系列涉海类体育项目课程,比如帆船、沙滩排球等,学校原有的运动生物力学、运动心理学等基础学科,既能辅助针对涉海类专业人才培养目标而开设的学校特色课程,也为普及体育教学提供了强大的物质支持。

学校一直在努力将体育项目及体育意识普及到全校师生中,运用于节庆活动、社会实践、公益服务方面。学校学生自发组织的体育类校园运动协会多达23种,包含击剑、帆船、啦啦操、轮滑、柔道等,并且也取得了不俗的成绩。2018年第二十四届全国大学生击剑锦标赛学校的女子重剑队获得亚军,学校棒垒球队获得了山东省棒球比赛冠军,健美操社团代表学校参加了山东省第九届全民健身运动会全民健身操舞大赛,参赛的3个项目全部取得了好成绩,柔道社团参加了第三届中国青岛国际学生柔道公开赛和第六届青岛沙滩柔道赛,获5金5银的好成绩。啦啦操队在2018年中国校园啦啦操锦标赛中斩获普通院校组自选技巧(3—4级)之冠,并被授予体育道德风尚奖。

在中国海洋大学,通过体育教学修得运动技能,通过社团活动演练运动本领,通过各类竞赛实践体育精神,体育已经愈加深度地融入到海大的文化基因中,体育也必将在海大绽放更绚烂的花朵。(中国海洋大学基础教学中心 讲师 霞)

 

 

科技知识

老人头发变白原因不复杂 “少白头”的缘由却仍没定论

老年人的头发之所以会变白是因为细胞内多种酶的活性降低。由于头发基部色素细胞衰老,细胞中的酪氨酸酶活性降低,黑色素合成减少,因此老人的头发会变白。

与老年人不同的是,青少年生白发是由于头发髓质和皮质里黑色素颗粒减少或被空气填空的缘故。正常情况下,头发毛乳头内丰富的血管可以为毛乳头、毛球部提供充足的营养,黑色素颗粒就顺利合成。若黑色素颗粒在毛乳头、毛球部的形成过程中遇到障碍,或虽然形成但因某种因素不能运送到毛发中时,便会造成毛发髓质、皮质部分的黑色素颗粒减少或消失时就会出现白发。

到目前为止,引起“少白头”的具体原因还没有定论,很可能与精神因素、营养失调、慢性疾病、遗传因素等有关系。当然,“少白头”也有可能是身体出现问题的警示。当人体内缺乏某种物质,如维生素B、维生素D、血清钙或血清铁蛋白等,都有可能导致“少白头”。除此之外,毛囊受损和吸烟也会导致“少白头”。

当青少年出现“少白头”时,也不必太过慌张,可以从精神、饮食和药物等多方面进行预防和治疗。患者在精神方面保持愉悦,对此事不必太过忧虑和紧张,要学会劳逸结合;饮食方面可以适当调整饮食结构,不要偏食,可以多食用一些豆类和蔬菜,它们含有的铜、铁等微量元素对黑色素的合成起着非常重要的作用;药物方面可以从中药和按摩入手,中药中的首乌片、桑葚膏等对治疗白发都有一定的作用,而头皮按摩可以促进头皮的血液循环,使毛乳头得到更多的营养,毛发髓质和皮质的黑色素随着增多,头发就会由白变黑。(来源:科普中国)